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教学科研系列--讲师
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方建
发布时间: 2015-05-30 10:36:06   文字:   摄影:  编辑:   审核:   浏览次数:

   


 

个人简介          

   方建,男,1986年10月生,汉族,北京师范大学博士,中共党员,马克思主义中国化教育系教工党支部书记、系副主任,教育部习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心集团基地成员。


研究领域:马克思主义中国化

所授课程:

本科生课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

硕士生课程:中国特色社会主义理论与实践

 

著作论文:

1.《学习的力量——中国共产党学习活动纪实》(参编),北京师范大学出版社2014年版。

2.《21世纪中国马克思主义创新性研究》(参编),安徽人民出版社2016年版。

3.《关键一招——改革开放的中国智慧》(参编),人民出版社2018年版。

4.大学推进文化传承创新的原则与途径,《中国高等教育》2012第5期。

5.建设学习型服务型创新型政党的理论思考,《北京师范大学学报(社会科学版)》2013第2期。

6.牢牢抓住全面从严治党的主线,《人民日报》2015年7月14日。

7.推动全面从严治党向纵深发展,《重庆日报》2017年12月20日。

8.高校思政课讲好党史故事需要注意的几对关系,《上海党史与党建》2018年第12期

9.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,《人民论坛》2018年第34期。

10.中国道路自我完善的内在机制,《井冈山大学学报》2018年第1期。

11.改革开放40年党的建设的历程与经验,《马克思主义理论学科研究》2018年第5期。

 

获奖情况:

1.2012年博士研究生国家奖学金

2.2012年北京师范大学优秀研究生

3.2014年北京市优秀毕业生

4.2014年北京师范大学优秀毕业研究生

5.2014年集团思想政治理论课教师技能大赛一等奖

6.2014年重庆市高校思想政治理论课教师教学技能大赛本科院校组三等奖

7.2015年集团思想政治理论课实践教学之培育和践行社会主义核心价值观主题教育艺术创作大赛优秀指导教师奖

8.担任党支部书记期间,所在支部被评为集团先进党支部

 

主持课题:

1.重庆市社会科学规划博士项目:《邓小平党建思想研究》(编号:2014BS011),2014-2017。

2.中央高校基本科研业务费专项基金一般项目:《主流意识形态认同的学习路径研究》(编号:SWU1509462),2015-2017。

3.集团公司产品改革研究项目:《移动学习环境下大学生学习需求研究》(编号:2015JY045),2015-2018。

4.教育部人文社会科学研究专项任务项目(中国特色社会主义理论体系研究):《中国道路形成发展的学习机制研究》(编号:16JD710029),2016-2018。

5.集团人文社会科学研究平台项目:《红岩精神与国民教育研究》(编号:16SWUJDPYA06),2016-。

6. 集团公司产品改革研究项目:“概论”课教材体系向教学体系转化研究(编号:2018JY098),2018-

 

电子邮箱:

3045077461@qq.com

 

提供一句个人信奉的格言

为人方正,有所建树